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儿童的学习,从真实经验和能感知的真实物体开始

小芭 李跃儿芭学园 2021-01-11


还记得小芭推送的夏季生成课当小孩爱上蜗牛吗?


夏季生成课结束之后,秋季课程中孩子们做了什么呢?今天我们来跟着老师去看看。


文/尤欢欢(李跃儿芭学园王府园区主班老师)


来了一群小木匠,干起活来有力量。

嚓嚓嚓嚓嚓嚓,刨花满天飞。

吱嘎吱嘎吱嘎,大锯拉的响。


小木匠叮叮当当在做什么呢?


“小木匠用一个锤子干活,叮叮当当叮叮当,

小木匠用一个锤子干活,叮叮当当叮叮当……”




课程引入·戏剧



如果你认为这群小木匠是披纱戴蜗牛头饰的老师们,那可大错特错啦!


金秋是丰收的季节,在这个季节里,李跃儿芭学园的孩子和老师们在夏季深入系统研究的主题中,一起讨论出一个感兴趣的点,并把它通过孩子们的双手变成可使用的物品,最终形成可实用化的认知。


孩子们和蜗牛紧密生活了一个夏天,发生了好多有趣的故事。(夏季生成课之蜗牛:当小孩爱上蜗牛


现在要转入秋季课程——秋季大型建造,老师们带来课程前期的刺激——戏剧《蜗牛造房子》。


新奇的工具,有趣的故事情节,深入研究后爱得难舍难分的小蜗牛充当主角,这不仅仅能使得孩子们初步认识将要使用的工具,同时更对接下来的课程产生浓厚兴趣


孩子们一个个目不转睛,已经被深深吸引。




课程前期准备


接下来我们要开始工作了,为使班级互通有无,同时扩大孩子们的合作交流,石榴班和百合班为蜗牛事业进行合并重组,成立“河(合)流(榴)建筑公司”,共同为我们热爱的蜗牛搭建一个蜗牛迷宫。


这是一个庞大的工程,需要大量的建筑工人。


你瞧,邀请一发出,孩子和爸爸妈妈一起制作了精美的简历,为了展示更好的自己也是很拼哒!


我是有爱的大力士哦~


我是家务小能手,任何岗位我都行!


“不怕脏,不怕累,能加班”,必须录用,一定录用,破格也得录用!哈哈


作为面试官,我们是认真的。


应聘者们严格遵守面试流程:自我介绍、应聘岗位及擅长的技能等等,一个都不少哦~


恭喜这个家务小能手拿到盖章的聘书,应聘成功!

 


应聘锤子工的小伙子,正在展示如何精准钉钉子。


   

应聘环节,老师会带着每一个孩子去体验感受不同的工具如何使用。


大一些的孩子有过往的直接经验,老师可以独立放手让孩子们再次练习和感受;


小一些的孩子由于经验不足,对于握、锯、打磨、锤等方式都需要在老师安全及技巧的引领下,让孩子们获得第一次成功的直接经验。


这不仅能帮助孩子在练习过程中知道如何使用工具,如何保护好自己,同时成功经验可以激发孩子内在的力量,激情、兴趣统统被调动起来喽!


每个员工都获得了自己心仪的岗位。作为公司总经理,我们有信心保证工程顺利完成。



初创公司是艰辛不易的,作为白手起家的公司,我们拥有远大愿景,同时也有很多实际困难。


除了有定量工具外,公司需要大量建材。作为公司员工,大家庭中的一员,我们需要互相帮助。这不,节假日爸爸妈妈爷爷奶奶带着娃们不仅有户外郊游的娱乐活动,同时“小工人们”眼观六路耳听八方,四处寻找木头,为实现我们的目标添砖加瓦,尽一份力量!

 

 

前期工作准备就绪,一起来看看我们的工程进度吧。



施工进行时


我们得好好想想我们的蜗牛迷宫设计图,最好还有个蜗牛的家,小蜗牛玩够了可以回家休息。


 

测量好的木头要锯了,木头会动,找个好伙伴合作完成,相互鼓励加把劲!



快看,我马上就锯断喽


每锯断一根木头,孩子们都很骄傲很兴奋,想要展示给每个人看。


能力不分大小,只是职能不同。打磨工也很厉害,打磨光滑的木条保护每一个工人的手不被刺扎到。



我们相互合作,相互鼓励,累了休息一会儿继续工作。


通过持久的同一动作,努力的过程孩子们耗费了很多力量,最终看到因为自己努力而呈现的物质不同状态,这一结果带给孩子极大的喜悦和成就感,也让孩子发现自己的力量,自我效能认知获得提升。



一个板子、两个板子、三个板子,一块块板子钉起来,朝着我们最终的目标。叮叮当当叮叮当,咱们工人有力量,期待我们的竣工和成品!



儿童的学习之旅是从真实的经验和他们能感知的真实物体开始的。学生们沉浸在这些教育经验中,建立起深入思考知识的基础。这些思考的内容会跨越学科领域的边界。


学生们带着真实的目的参与这类课程,并在其他的探索活动中运用他们的知识。


如果儿童所在的班级,是由教师告诉儿童需要知道的每件事情,儿童就不会形成探索和解决问题的能力。如果教师是班级中唯一能够触碰和操作物体的人,孩子们就会开始相信人为是一种消极的努力。


——Marjorie V. Fields《0-8岁儿童纪律教育-给教师和家长的心理学建议》



小芭注:
就幼教同仁普遍关注的『如何设计幼儿园课程和工作区;教师在课程实施中的困难和解决方法』等问题,12月7日、8日在北京举行的跃儿教育2019年教育研讨会将分享芭学园课程最新实践。

洪兰教授、李跃儿老师和胡萍老师,清华大学周鹏博士和伍珍教授,将带来专题分享。

欢迎全国幼教同仁、家长、高校教师和学生报名参加。


研讨会议程及嘉宾介绍


研讨会报名及会务

【研讨会时间】2019年12月7日-8日

【报名截止日期】11月30日

【参会费用】1880元/人


【费用优惠】

参加过跃儿教育全国教师或园长培训1次:1580元/人

参加过跃儿教育全国教师或园长培训2次及以上:1280元/人

跃儿教育2019年12月全国教师培训高级班学员:免费

多人团报享受优惠,可以联系“芭妈”咨询

特别说明付费时统一缴费1880元/人,优惠席位请联系“芭妈”退差额


付款方式:识别下方二维码进入报名页面


【报名咨询】

微信:13381385674(芭妈)

电话:13311515915(芭妈)

咨询时间:上午8:30-下午6:00(周一至周五)


【会议地点】

北京黄河京都会议中心

详细地址:北京市昌平区东小口镇太平庄中街(兰各庄方向)

交通食宿需自理


全国幼教同仁、家长、高校教师和学生均可报名研讨会:

洪兰教授+李跃儿老师+更多大咖 · 跃儿教育2019年第二届教育研讨会诚邀相聚



孩 子 是 脚,教 育 是 鞋
www.liyueer.com


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